一
    我第一个课外兴趣班是在二年级时上的，学的是国画。我爸曾很友好地征求过我的意见：“你觉得你最擅长什么？”
    “什么叫擅长？”
    “就是做什么事特别牛、特别厉害。”
    “我用三条命就能打通‘魂斗罗’，通关后能变成五条命。”我态度诚恳。但他不友好地举起手废了我一条命。
    至于最终他为什么要让我上国画班，我不得而知。我当时除了尿炕——我二年级还会尿炕，这点儿天分倒不是人人都有——在褥子上遗留的尿渍能依稀见到些许泼墨山水奔放的气势，此外我没觉得我在其他方面展现出有国画的天赋。
    但我也没什么可反对的，除了玩，自己也说不清楚我对什么感兴趣。
    大家一拍即合后，我爸就带我去琉璃厂买学国画的家伙。我爸为我精心挑选了文房四宝：几支粗细不同的毛笔、一瓶“一得阁”墨汁、一卷宣纸、一方小小的砚台。
    而我兴奋地看着这些名为狼毫的“飞镖”、黑黢黢的“毒药”、硬邦邦的“金箍棒”和压手的“照妖镜”，心中也是爱到了极点。
    国画课在建国门附近的一所小学里上，时间是在礼拜日的上午。第一次上课的那个早上，我背着“法宝”进到学校里，看到的场景十分诡异：小一点儿的孩子如我，都是兴高采烈地在校园里跑着跳着；而大孩子则都耷拉着一张生无可恋的脸，被家长架着，像赴死一般。
    二
    我们这个班大概有二十来个孩子，老师是一个爱穿白衬衫戴眼镜的老头儿，脾气温和，口音奇特。
    “通靴们，今田，瓦带大颊靴西怎么画胸毛儿。（音）”老师说完，一班孩子都懵了。
    “哎，胸毛儿是什么呀？”
    “不知道啊，没听过。你呢？”
    “没见过。”
    终于，有一个知识特别渊博的大孩子看不下去了，他非常不屑地放大了声音，开始给我们科普：“哎，都闭嘴吧，土鳖了吧，《神探亨特》看过吗？那里面那些外国人胸前都是长毛儿的，那毛儿就叫胸毛儿！”
    我们恍然大悟，为自己孤陋寡闻而自惭形秽，同时不由心生敬佩，感叹大一岁是一岁，人家就什么都懂，纷纷向他投去了羡慕的目光，并暗自决定，回家要以此为例，请求父母延长我们看电视的时间。
    同时也对国画产生了敬畏——我原来只知道国画是画山画水画花鸟，真没想到，我国传统艺术已经细腻到专画胸毛儿的程度了。
    老师看课堂有点儿吵闹，抬手压了一下空气，让我们安静下来。“瓦们都直到，胸毛儿啊是一种特憋可爱的动物，是瓦们锅颊的锅宝，只有啊，在动物渊儿里才能看得到……（音）”
    我们目瞪口呆，终于搞清楚，原来老师今天要教我们画熊猫。
    一学期下来，老师除了带我们画了“胸毛儿”，还画了“小淤小侠”和“小草小华。”其实没过几周，我对画画的兴趣就逐渐消失。
    三
    丧失了成为国画大师的动力后，我的法宝就各尽其用，拿来招猫逗狗了。当然邻桌也都不是善茬儿，于是刀光剑影、血雨腥风，决斗间免不了挂彩。每次上完课，我脸上的墨比纸上的还多，衣服上各种名山大川，气势丝毫不输我尿了床的褥子。
    有一次，我听着课走了神，忘记自己在国画课上，便像平时上课叼铅笔一样叼起了毛笔。下课出门路过邻班，看见一个极其可爱的小女生，出于本能和对自己外形的自信，我友好地冲她灿烂一笑，她嗷的一声惨叫，急于逃命，转身撞在了门框上，号啕大哭，撕心裂肺。
    我回家对着镜子一笑，连牙带舌头一个黑洞，自己也差点儿吓尿，心中对那个女生充满愧疚。
    期末，我爸从外地挂职回来，让我给他展示这学期的成果，我现场挥毫泼墨，画了一张集我本学期学习之大成的画作，自觉一派野趣，生机勃勃，具大家之风，颇为得意。
    我爸看了果然很开心。“儿子，你们这国画教得挺好啊，不光教画画，还能跟文学名著相结合。”“啊？”“你这不是《西游记》里的妖怪打架吗？”
    我耐心地给他讲解，这坨是一只熊猫戏耍，那边是游水的小鱼和小虾，这边种了几朵菊花，那边结了几个枇杷。
    我爸说：“要不下学期你学水彩画吧。”后来我还真又学了一阵水彩画，我正好玩腻了文房四宝，看到水彩画的调色盘、画板又是一套新装备，自然欣然答应了。
    几个月后的一个周日，我爸看我在家踏踏实实专心致志地调色，非常欣慰。“儿子，今天想画什么？”
    “爸爸，我想画一条小黑狗，那天在楼下看见的。”
    “嚯，不错啊，那你怎么调的颜色是黄的呢？”
    “我先把狗屎的颜色调出来。”
    在又废了我一条命后，他颓然把我轰下楼玩去了。
    我的西洋画生涯也在这个标志性的“屎黄色”事件中正式结束。
    丁丁摘自微信公众号露脚脖儿